父母怎样进行家庭教育，让孩子健康成长？家庭教育专家张文质：掌握家庭教育的核心——生命第一

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说起孩子，大概每个父母都有说不完的话题，孩子的成长倾注父母太多的爱与心血。孩子一天天成长，从牙牙学语、蹒跚学步到如今，他们的变化总能给父母带来惊喜。其实孩子的成长过程也是为人父母的成长过程，孩子一出生就意味着家庭教育的开始。家庭教育能够赋予给孩子的东西太多，包括孩子的身心健康、情感、社会道德、意志品质等非智力因素。家庭教育如此重要，我们怎可以轻视。那么家庭教育，最核心的那个要素是什么？家庭教育专家张文质老师认为，家庭教育核心是生命教育。唯有把握该核心，才能更好地与孩子相处，从而培养出一个身心健康的孩子。

张文质老师在第十一届明霞教师成长联盟高峰论坛作了《家庭教育的核心就是生命教育》的报告。在报告中张老师强调了三部分核心内容：父母所有努力的目的都体现在“生命第一”的理念上；“生命第一”的理念要体现在父母的行动之中；父母需要再学习，与孩子共同成长。

3月29日至31日，第十一届明霞教师成长联盟高峰论坛在青岛召开，本活动以“重溯教育原点，重构诗意人生”为主题，来自全国各地近四百余名教育从业人员参与此次会议。张文质老师作为本次活动的特邀主讲嘉宾全程参加此次会议，于30日上午做主题报告，30日晚参与对话“家校共育”为主题的校长论坛。

第十一届明霞教师成长联盟高峰论坛，教育学者张文质老师作报告

教育学者张文质老师对话“家校共育”为主题的校长论坛

干货来啦！！！划重点！！！

报告《家庭教育的核心就是生命教育》告诉我们什么：

1.活着就是幸福与希望，生命是一切的可能，所以教育也要从尊重生命出发；

2.作为父母无论遇到什么样的困难与麻烦，都不要伤害与蔑视孩子的生命，无论遇到什么样的挑战，都要坚定的站在孩子的身后；

3.父母要陪伴、督促、帮助、鼓励孩子，要把孩子的梦想作为家庭的共同事业去经营；

5.父母必须要为了孩子重新规划生活和人生愿景、做父母是一生的事业，需要终身再学习、要学会从孩子身上汲取前进的力量；

6.当然如果你是一名教师要做好教育更要研究家庭教育，从生命原点出发，追溯家庭教育本源，从生命成长的角度引导大家关注家庭教育，才能从根本上解决孩子在学校教育中出现的成长中的问题。

“家校共育”为主题的校长论坛给学校和家庭的建议:

1.亲情的支撑是孩子发展最关键的一步，原生家庭影响孩子的一生；2.孩子最需要的是父母的激励和支持；

3.校长、老师要有边界意识，教育工作的核心是要保护和促进儿童生命的发展；

4.要开展家校共读活动，形成教育共识；

5.要“想大问题，做小事情”，引导家长与孩子共成长；

6.树立“对教育投入的本身就是回报”理念，提升职业与人生的幸福感。

哇，今天的活动真是亮点多多啊，我们再来听听大家的心得分享吧：

活动的嘉宾、“诗性教育”倡导者柳袁照校长一边听讲座一边写诗：

《听张文质讲教育》

你说你自己

你说的都是道理

好多人已经忘记

你娓娓道来

你说的时候又忘乎所以

你说的又不是你自己

你说的都是我们大家的自己

你说带有母爱色彩

你却又说是陷阱

非常可爱的痴迷

你深邃又诙谐

你说的这些生活小事例

感慨之余

追溯源头杳杳都是奥秘

你说得不经意

2019年3月30日会场即刻

点评嘉宾、来自湖南长沙的周环香老师分享：“三师合一”是张文质老师提出的一个核心期待。张老师说，教育的原点就是要回到人，回到生命本身。而回到人就离不开人的国命、地命和宿命。尤其是宿命，它源于家庭，要成全每一个宿命不同的孩子，就离不开家庭教育，当然也少不了学校教育和社会教育。因此张老师希望明霞人要有“三师合一”意识：一是当好教师，二是当好班主任，三是当好家庭教育指导师，不低估儿童成长的艰难性，不低估家庭教育的复杂性，不低估教师工作的艰巨性。这是联盟成长的又一次拔节。

“为中国而教”优秀学员、来自湖南宜章的彭勇老师分享：我听得很入迷，时而抬头痴痴仰望，时时低头记住他的精辟观点，生怕错过这些金句。整整两个多小时的分享，只用了三张PPT。语言富有诗意又铿锵有力，手势表情又丰富。让人久久不能忘怀的是他的坚定，他对于自己的理念有种坚定不移的信心，会让人觉得都是真理。

      明霞教师成长联盟简介

明霞教师成长联盟成立于2015年11月，其前身是成立于2014年12月的明霞工作室，是一个以发起人孙明霞的名字命名，践行着张文质老师倡导的生命化教育，涵盖全国的自发性民间公益组织，每年举行两次大型交流活动，真正落实有效的家校共育工作，形成家校教育合力，一起为孩子的健康成长保驾护航。

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